Categorías: Nacional

Regreso a clases: Un 35% de escuelas rurales no posee Internet de alta velocidad

Si bien un 98% de las escuelas en nuestro país tienen acceso a Internet, solo el 65% de los establecimientos rurales disfrutan de una conexión de alta velocidad. Además, existen 1.495 localidades que carecen de acceso a la red, afectando directamente a 2.680 colegios sin este servicio esencial, de los cuales el 47% son rurales.

Una tarea difícil de remontar, especialmente en estos tiempos donde la digitalización se ha convertido en un pilar fundamental para la enseñanza y el aprendizaje. Pero gracias a servicios de Internet inalámbricos de alta velocidad como NetAir, de Netline, ahora es posible.

“La infraestructura inalámbrica es solo el primer paso. Dar la oportunidad de experimentar Internet inalámbrico de alta velocidad a personas y sectores que de lo contrario no podrían estar expuestos a algo similar, significa abrir un mundo de posibilidades para que estudiantes y docentes exploren nuevos horizontes de conocimiento, colaboren sin barreras y accedan a recursos educativos globales”, señala Víctor Opazo Carvallo, Gerente General de Netline.

Con velocidades de 5Mb a 10GB, es posible adaptar el servicio de acuerdo con las necesidades de cada institución educativa, asegurando que una pequeña escuela rural o un amplio complejo universitario puedan beneficiarse de una conexión rápida, fiable y de alta calidad. De esta manera, NetAir se transforma en un puente hacia oportunidades educativas que antes eran inalcanzables para muchos.

Una de las grandes ventajas de NetAir es su rápida instalación, que puede realizarse en menos de 24 horas, agilizando el acceso a la educación digital para muchas localidades que antes veían imposible este tipo de enlace y acceso a información. Además, al ser un servicio inalámbrico, NetAir supera los desafíos geográficos y de infraestructura que tradicionalmente han limitado la expansión de Internet de alta velocidad en Chile.

“Cerrar la brecha educativa, especialmente, en regiones, pasa en gran medida no solo por el tipo de educación e infraestructura a la que acceden los estudiantes, sino que también por el tipo de conexión que sus establecimientos poseen, considerando que la tecnología tiene un espacio preponderante en todos los aspectos de nuestras vidas, y para muchos niños y jóvenes de zonas rurales, el colegio es un valioso espacio de contacto no solo con profesiones y compañeros, sino que también con el mundo”, comenta el ejecutivo de Netline.

Prensa

Compartir
Publicado por
Prensa

Entradas recientes

Más de 2.000 estudiantes dan inicio al año académico 2026 en la UCSC

La jornada incluyó recepción de novatos, eucaristía y actividades organizadas por cada facultad en el…

10 horas hace

El desafío de una cultura sin discriminación

Paulina Valdés Hidalgo, Jefa Unidad de Inclusión de la Universidad Católica de la Santísima Concepción…

2 días hace

Bonos impagos desatan polémica: ASEDUCH acusa al Mineduc de “ajustar la caja” a costa de la educación

La Asociación de Educadores de Chile denuncia que, tras el regreso de vacaciones, aún no…

2 días hace

Cómo enfrentar de la mejor manera los gastos de marzo: Experto detalla sugerencias claves

Marzo es un mes que suele llegar con una avalancha de pagos que muchos no…

3 días hace

SERNAC lanza cotizador nacional de materiales de construcción pensado para apoyar a familias afectadas por incendios en Biobío y Ñuble

La herramienta está disponible para todo el país y busca ayudar a comparar precios y…

3 días hace

Marzo y la vuelta a la normalidad ¿qué pasa con el sueño?

Rocío Zúñiga, Académica Enfermería Universidad Andrés Bello Concepción. Durante las vacaciones las actividades cambiaron, los…

3 días hace